ความหมายของเทคโนโลยี
การนำความรู้จากกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาสู่การประยุกต์ใช้
ทั้งในรูปแบบของอุปกรณ์เครื่องมือ แนวคิด เทคนิควิธีการ
เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ทั้งในรูปแบบของอุปกรณ์เครื่องมือ แนวคิด เทคนิควิธีการ
เพื่อให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
เทคโนโลยีการศึกษา มี 5 ขอบข่าย ดังรายละเอียดต่อไปนี้
1. การออกแบบ (Design)
2. การพัฒนา (Development)
3. การใช้ (Utilization)
4. การจัดการ (Management)
5. การประเมิน (Evaluation)
ประเภทของสื่อการสอน
สื่อการสอน
สื่อการศึกษา/ สื่อการสอน
Educational Media สื่อการศึกษา
Instructional Media สื่อการสอน
สื่อการสอน Instructional Media
ความหมาย
หมายถึงตัวกลางที่ใช้ในการถ่ายทอดความรู้ ประสบการณ์ ความคิดและทักษะต่าง ๆ
ไปสู่ผู้เรียน
สื่อการสอน
Percival and Ellington (1984) และ De Kieffer(1965)
ได้แบ่งสื่อการสอนตามลักษณะภายนอกและคุณสมบัติของสื่อการสอน มี 3 ประเภท
1.สื่อที่ไม่ต้องฉาย (non projected material)
2.สื่อที่ต้องฉาย (projected material)
3.สื่อที่เกี่ยวกับเสียง (Audio material )
แบ่งตามแนวคิดเทคโนโลยีการศึกษา
1. วัสดุ - สื่อที่ผลิตขึ้น เช่น รูปภาพ แผนภูมิ
2. อุปกรณ์ - เครื่องมืออุปกรณ์ สำเร็จรูป ทั้งที่สามารถใช้ได้ด้วยตนเอง เช่น
หุ่นจาลอง และสื่อที่ต้องใช้ร่วมกับวัสดุ เช่น วีดีทัศน์ สไลด์
3. วิธีการ - กิจกรรม เกม ศูนย์การเรียน ทัศนศึกษา สถานการณ์จาลอง แหล่งความรู้ชุมชน
ระบบ
คืออะไร
ภาพรวมของหน่วยสมบูรณ์ที่ประกอบด้วยหน่วยย่อย
ที่เป็นอิสระแต่มีความสัมพันธ์และมีปฏิสัมพันธ์
ซึ่งกันและกันโดยมีจุดมุ่งหมายที่ชัดเจน
ระบบจะต้องมี
1.องค์ประกอบย่อย
2.องค์ประกอบย่อยนั้นต้องมีความสัมพันธ์กัน
มีการโต้ตอบ
มีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน
3.ระบบต้องมีเป้าหมายในการดำเนินกิจกรรมนั้น
ๆ
4.กลไกการควบคุมเพื่อให้ทำงานตามจุดมุ่งหมาย
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น